近日,教育部公布第四批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建示范活動(dòng)入圍名單,河北大學(xué)楊寶忠教授負(fù)責(zé)的“疑難字考釋與冷門(mén)絕學(xué)傳承教師團(tuán)隊(duì)”成功入選。
“疑難字考釋與冷門(mén)絕學(xué)傳承教師團(tuán)隊(duì)”依托河北大學(xué)文學(xué)院與漢字研究中心,長(zhǎng)期致力于漢字研究、疑難字考釋與冷門(mén)絕學(xué)傳承工作。團(tuán)隊(duì)由30名教師組成,其中教授18人、副教授8人、講師4人,全部具有博士學(xué)位。團(tuán)隊(duì)帶頭人楊寶忠教授為國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員、國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員,曾獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、河北省師德?biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持“坐冷板凳、下苦功夫、啃硬骨頭、謀大功用”的學(xué)術(shù)精神,在古文字考釋、文獻(xiàn)整理、漢字標(biāo)準(zhǔn)化、文化傳承等方面取得了一系列突出成果。近年來(lái),團(tuán)隊(duì)承擔(dān)國(guó)家社科基金冷門(mén)絕學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目6項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)近4000萬(wàn)元;發(fā)表核心期刊論文300余篇;多項(xiàng)成果獲教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),河北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。團(tuán)隊(duì)參與國(guó)家重大文化工程“中華字庫(kù)工程”,獨(dú)立承擔(dān)“明清圖書(shū)用字的整理與考釋”子課題,為我國(guó)信息化建設(shè)與漢字?jǐn)?shù)字化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在教育教學(xué)方面,團(tuán)隊(duì)踐行“從游+問(wèn)答式”培養(yǎng)模式,注重學(xué)生學(xué)術(shù)能力與人格素養(yǎng)的雙重塑造。近五年來(lái),團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)碩士研究生135人、博士研究生35人,指導(dǎo)的學(xué)位論文中有10余篇獲河北省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文。團(tuán)隊(duì)成員主持或參與建設(shè)國(guó)家級(jí)一流課程1門(mén)、國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)1個(gè)、教育部虛擬教研室1個(gè),獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。
在社會(huì)服務(wù)與文化傳承方面,團(tuán)隊(duì)深度參與國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制定工作,服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;牽頭組建近代漢字研究會(huì),創(chuàng)辦《近代漢字研究》集刊,推動(dòng)學(xué)科發(fā)展;深入雄安新區(qū)開(kāi)展文化挖掘與整理工作,主編《雄安歷史文化叢書(shū)》《雄安歷史文獻(xiàn)系列叢書(shū)》等千余冊(cè),為新區(qū)文化建設(shè)提供文獻(xiàn)支撐和學(xué)術(shù)保障。團(tuán)隊(duì)成員還多次赴新疆、西藏、寧夏等地開(kāi)展國(guó)家通用語(yǔ)言文字培訓(xùn),助力鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)是教育部為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃大年同志先進(jìn)事跡的重要指示和給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表的重要回信精神,推進(jìn)高校一流教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。此次“疑難字考釋與冷門(mén)絕學(xué)傳承教師團(tuán)隊(duì)”的成功入選,是對(duì)學(xué)校在人文社科領(lǐng)域深耕厚植、服務(wù)國(guó)家文化戰(zhàn)略的充分肯定,也將進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)黃大年精神,為構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出新的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校高度重視黃大年式教師團(tuán)隊(duì)的培育與創(chuàng)建工作,不斷完善保障機(jī)制,積極推動(dòng)跨學(xué)科、高水平教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。截至目前,學(xué)校共2個(gè)團(tuán)隊(duì)入選“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

